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新一轮的语文基础教育课程改革要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念。广大教师为课改付出了有效的努力，使得语文课堂由原来枯燥的应对高考的教学，走向了对学生语文综合素养的培养。这对老师是一次机遇、一个挑战、一次考验，如何把新教材教好，提高运用新课程的能力和水平，以主人翁的姿态投入到新课程改革的浪潮之中？我以本着“加强理论学习的同时，在实践中学习，在反思中进步”的原则，在语文教学新课改中花了心思，下了苦功，探索出以下经验，权作抛砖引玉。