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对于高职师范专业的学生而言，扎实的写作能力是其必备的核心职业能力之一。本文针对当前高职院校内师范专业学生写作能力现状进行了分析，并从改良课堂教学方法、蓄积深厚文化底蕴、提高信息素质、完善校内外实践课程、记录自身成长等几方面入手，旨在全面提升师范专业学生的写作能力。
高职师范专业学生写作能力培养探究
【摘 要】
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对于高职师范专业的学生而言，扎实的写作能力是其必备的核心职业能力之一。本文针对当前高职院校内师范专业学生写作能力现状进行了分析，并从改良课堂教学方法、蓄积深厚文化底
【机 构】
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扬州职业大学师范学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报：中旬
【发表日期】
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2013年11期
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