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摘
农村初中英语读与写的训练策略
【摘 要】
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摘要：《全日制初级中学教学大纲》指出：“初中教学的目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得基础知识和交际初步运用的能力。”本文从引用“流利领先”的教学方法、调动学生的学习积极性和培养学生良好的读写习惯等方面阐述了初中英语读写的训练策略。 关键词：初中英语；读写；训练策略 农村的初中英语教学，学生的英语读写能力存在着明显的不足。这与新课改的理念是相违背的。如何提高农村学生的英语读写水平是很
【出 处】
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教师·上
【发表日期】
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2011年12期
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