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在网络信息技术的快速发展下,虚拟旅游正冲击着旅游市场,引发了旅游需求变革。本科旅游专业教学是培养相应人才的摇篮基底。在新的旅游需求与形势下,本科旅游专业教学内容设计与调整面临着新的思考和挑战。本文在剖析了本科旅游专业教学存在问题的基础上指出,旅游专业教学应与时俱进,充分反映新旅游趋势、需求及实际现状;回顾虚拟旅游内涵、现状以及虚拟旅游教学存在的问题之后,提出了虚拟旅游与本科旅游专业教学相融合的5条路径。文章最后也探讨了本研究的未来展望。