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学生干部是学生群体中担任特定职位、履行特定职责的一种特殊身份。以往较多学者研究了学生干部身份与其社会资本对于学生职业获得的影响,但是对于干部占有大量资源以及干部身份背后的社会、文化意涵则是学生干部研究的一个空白。文章基于一项关于D校学生组织干部的质性研究,从个体化的视角对学生干部的产生及资源占有进行解读。