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顾名思义,问题导学法即从问题入手,通过设置问题引入课程知识内容的教学方法,在逻辑思维突出、理性特征明显的数学教学中有着广泛的应用空间.而在初中阶段,学生面临的学习压力尚且不如高中繁重,整体接触到的数学学习难度相较于小学阶段又有所提升,整体而言十分适用于问题教学法这一类逻辑思维清晰、特色鲜明而又对学生的数学核心素养培育有着极大帮助的教学方法.