本刊讯（盛荣康 罗润）韩城市教育局从完善网络建设、加强设备配备、强化平台应用、促进资源共享等四个方面持续用力，为实现教育优质均衡发展提供信息化保障。
　　完成专网建设，奠定坚实基础。依托黄河大数据中心，投资416万余元，建成全市教育城域网。21所学校实现千兆互联，69所学校实现百兆互联，校内各类信息传播实现数字化、网络化，创设了时时处处可用可学的教育信息化环境。全市89所学校的校园安全監控和食品安全监控实现联网。一键式紧急报警、视频监控系统实现与公安机关联网。
　　配齐设备装备，改善硬件条件。累计投资11183万元，先后配备1152个交互式班班通教室、75个计算机教室、386个功能部室、18个校园电视台、10个3D打印创新实验室，新增学生计算机4872台、教师计算机3016台。相继完成了新城区第七、第八小学和城关中学等19所新建学校的装备配备。
　　强化平台应用，提升服务效益。印发《韩城市“人人通”综合服务平台教师空间评比方案》，通过多种方式积极推广“人人通”平台应用。全市目前教师空间注册3593人，学生空间注册13386人，注册班级352个，上传资源量102735条，下载资源量1394611条。启动实验教学分析系统，实施“线下操作、线上考核”。
　　共建共享资源，促进均衡发展。实施“一校带多校、名校带薄弱”新型教学教研模式探究，启动智慧课堂等一批探索性、试点性项目。以新城区实验小学、芝阳镇乔子玄学校为试点，开展网上结对帮扶，构建互动课堂，为薄弱学校提供陪伴性、过程性的教学帮扶。在板桥镇板桥学校、桑树坪镇桑树坪学校等四所学校实施“双师”英语教学试点，利用互联网，依托国内品牌线上英语教学资源，捆绑实施乡村学校英语教师培训和学生口语、听力水平提升。
　　来源：韩城市教育局