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提高初中英语课堂互动有效性不是一件简单的事情，需要广大教师共同努力，寻求合适的教学方式，采取适当的教学措施，真正有效地拉近与学生之间的距离，增加课堂互动的趣味性，提高学生的参与积极性。
初中英语课堂教学互动策略初探
【摘 要】
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提高初中英语课堂互动有效性不是一件简单的事情，需要广大教师共同努力，寻求合适的教学方式，采取适当的教学措施，真正有效地拉近与学生之间的距离，增加课堂互动的趣味性，提高学生的
【机 构】
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山东省新泰市汶城中学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年12期
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