依托内容培养复合型外语人才——以大连外国语大学阿拉伯语人才培养模式改革为例

来源 :辽宁师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cklove111
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"内容依托式教学"(CBI)方法是培养复合型外语人才的一种有效方式,将知识与语言在教学层面融合。针对当前人才培养中学生学习动机不足、知识面窄、思辨能力差、综合素质低等困境,大连外国语大学阿拉伯语专业探索"内容依托式教学"方法,依托语言、文学、历史文化、政治外交、经济金融、科技军事六大模块的内容改革人才培养方案,将培养思路由"语言技能本位"改革为"语言教学与知识培训并重",并对培养目标、培养内容、教学手段、教师培养等方面进行创新和改革。改革后的培养方案有利于增强学生学习主动性,提高学生的语言能力,扩展学生的
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