内容依托式教学(CBI)相关论文
内容依托式教学(CBI)是一种把语言与内容结合起来的外语教学模式,在提高学生学科知识水平和认知能力的同时,促其语言能力发展。通......
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摘 要： 商务英语专业需要培养同时拥有扎实的英语功底并丰富的商务知识的复合型人才。内容依托式教学（Content-based Instruction，简......
内容依托式教学(CBI)是一种把语言与内容结合起来的外语教学模式,旨在达到利用语言进行交流和学术研究的目的。通过介绍CBI教学模......
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＂内容依托式教学＂（CBI）方法是培养复合型外语人才的一种有效方式,将知识与语言在教学层面融合。针对当前人才培养中学生学习动机不足、......
本文以学科内容为依托，融合文秋芳的“输出驱动一输入促成假设”，构建一套依托学科内容输入来提升输出能力的大学英语课程体系，既可完......
从大学英语到特殊用途英语(ESP)的改革,许多教师和学生感到难以适应。该文论述了在这两种教学模式中间实施分科英语教学重要性和必......
在我国高等教育日趋国际化的背景下,社会对人才的培养提出了更新更高的要求。为了适应这一变化,各高校纷纷开设大学英语拓展课程,......
通过分析“海军英语”课程的应用需求,调查了学员学习该课程存在的问题,提出了内容依托式教学,并强调“海军英语”课程可以采用辅......
本文以广西财经学院为例,通过问卷调查、课堂访谈采集数据,采用定量与定性相结合的分析方法,调查分析“综合英语”课程实施内容依......
在当代学习理论、二语习得和语言教学理论的基础上,内容依托式教学(CBI)理论已成为一种有着较强的理论支撑、较强的可行性和有效性......
内容依托式教学（CBI）作为一种将语言教学与学科知识教学相结合的教学模式,越来越受到我国教育界的关注。尽管内容依托式教学模式的优......
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"内容依托式教学暠(CBI)方法是培养复合型外语人才的一种有效方式,将知识与语言在教学层面融合。针对当前人才培养中部分学生学习......
