未成曲调先有情——语文教学中的“微笑教学”

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:momoji12
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语文学科是工具性与思想性的统一体,是进行情感教育的重要阵地。苏霍姆林斯基说过:“只有当情感的血液在知识的肢体中欢腾跳跃的时候,知识才会融人人的精神世界。”作为教师,只有充分认识到这一点,通过创设情感交流的文化活动——“微笑教学”,营造情感交流的氛围,拉近师生之间的心理距离,使得双方互相走进对方精神、情感和整个心灵世界,从而使学生消除疲劳,轻松头脑,平衡心理,激发学生的学习兴趣,达到愉快教学的效果。笔者在教学实践中尝试使用以下几种方式进行“微笑教学”,收到了很好的教学效果。
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