低分子肝素联合激素及环磷酰胺治疗难治性肾病综合征36例

来源 :中国药业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzw919
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨低分子肝素、激素以及环磷酰胺联合应用对难治性肾病综合征的临床效果。方法选择医院2011年至2014年收治的72例难治性肾病综合征患者,根据患者入院日期尾数将其分为观察组和对照组,各36例。对照组患者应用激素和环磷酰胺治疗,观察组在对照组的基础方案上加入低分子肝素进行治疗,共进行4周观察。结果观察组患者的总有效率为94.44%,明显优于对照组的75.00%(P〈0.05);观察组患者的治疗后24h尿蛋白定量、尿素氮等临床指标的改善情况优于对照组(P〈0.05):对照组患者出现深静脉血栓并发症5例,观
其他文献
保护性杀菌剂:这类样菌剂能够保护未被病菌侵染的施药部位,免受病菌侵染,需要在作物没有接触到病或病害发生之前,喷药才可收到效果,如铜制剂(波尔多液),硫制剂(石硫合剂),代森锰,代森锌等
作为我国南方重要的农业省份,广西农药的市场需求总量很大。另外,随着近年来高效、低毒农药需求比例的不断增加,这类农药的需求量仍将保持基本平稳。据了解,随着广西各地陆续进入
学校德育管理是根据一定的德育目标,通过决策、计划、组织、指导和控制,有效地利用德育诸要素,以实现育人的学校管理活动。在素质教育大环境中,加强学生的思想教育、道德教育、法纪教育和心理素质教育,对促进学生全面发展起着主导的作用。在“课课有德育,人人是导师”理念的指导下,高中历史教师积极开展德育渗透,让德育思想潜移默化进入学生的头脑中,真正把知识性和思想性统一起来,是素质教育的重要目标之一,也是每位高中
10月12日,江苏省农用激素工程技术研究中心有限公司获批登记了国内企业第3个苯嗪草酮原药产品。此前,河北万全宏宇化工有限责任公司、浙江省乐斯化学有限公司分别于2008年、200
在今天数学课程改革的形势下,发挥学生的自主学习、自主发展的意识、习惯、能力和方法是现代教学的关键.学生在学习中面临知识过渡、科目增加、新环境适应等问题,而在这个过渡阶段如何培养学生的自学能力,养成自学的习惯,是我们每个教师提高教学质量的重要环节.  谁都知道,数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力,以及运用所学知识分析问题、解决问题能力的重任.它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广
目的:观察天丁颗粒治疗慢性结肠炎的临床疗效。方法:190例患者根据就诊顺序随机分为2组,治疗组98例,给予口服天丁颗粒,每次6.0g,每日2次;对照组92例给予口服补脾益肠丸,每次6.0
中国科学院最近发表的一份国情分析报告认为,有4大困境摆在当代中国人及子孙后代的面前。第一困境:人口继续膨胀与迅速变化,就业负担沉重。中国自本世纪50年代开始工业化以后
一、问题的提出    随着全国范围内“三案六环节”教学模式的推广与普及,作为数学教学的一个主要内容,解题教学如何在三案中得以体现,我认为“说题”是一个行之有效的方法.解决数学问题是培养数学思维能力、深化学生认知过程的一个重要环节.  让学生说题,就是把审题、分析、解答和回顾总结的思维过程按一定准则说出来,也就是促使学生暴露面对题目的思维过程,即“说思维”,通过教师引导,同学相互补充,去伪存真,系统
据中国石油和化学工业协会分析报告显示,11月份,会罔农化产业产量保持较大幅度的增长,销量虽然也有小同程度的增加,但是远不及产量的增幅。与此同时,磷吧、复合肥及农药行业的投资
化学实验是体现化学学科特点的重要内容,也是学生学习化学的根本需要。随着化学新课程标准的启动和推进,在实施化学新课标过程中,如何培养学生的观察能力、动手操作能力和逻辑思维能力,使新课程教学理念的三维目标得到落实?笔者在教学中就此进行了尝试,取得了较好的效果。下面就化学实验教学中的做法,谈粗浅的看法。一、实验装置注重和谐诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授曾说过:“科学中存在美,所有的科学家都有这样的感