论文部分内容阅读
目前,以市场为导向的农业生产方式,受到了广大农民的认可。基于此,本文就水稻生产目标产量确定的理论与方法进行探究,以海南澄迈、广西宾阳、广东怀集、湖南长沙、贵州兴义,共5个地点的大田试验结果为参考,进一步分析确定水稻生产目标产量的理论依据,并介绍了相关方法及实现途径。
水稻生产目标产量确定的理论与方法初探
【摘 要】
：
目前,以市场为导向的农业生产方式,受到了广大农民的认可。基于此,本文就水稻生产目标产量确定的理论与方法进行探究,以海南澄迈、广西宾阳、广东怀集、湖南长沙、贵州兴义,
【机 构】
：
吉林省磐石市农业技术推广总站
【出 处】
：
农业与技术
【发表日期】
：
2018年16期
其他文献
摘要：时代的发展让人们看到了学生综合培养的重要性，开始关注学生成长的方方面面，想要促进学生各学科的发展，形成齐头并进的局面。这就要求体育教师在教学中端正教学的态度，优化课堂教学手段，增强学生的运动意识，提高学生的运动能力。如何在教学中培养学生的运动意识，激发学生的运动兴趣就成了教师重点思考的问题，给教师带来了新的挑战。接下来，本文就围绕学生的生活、合作、竞赛展开探索，寻求小学体育教学中学生运动能力
基于通过负温度系数电压控制工作于亚阈值区MOS管栅压产生随温度变化的补偿电流原理,采用中芯国际0.18μm CMOS工艺,设计了一款高精度二阶温度补偿带隙基准电压源。测试结果
阅读教学作为高中英语学科教学不可或缺的组成部分,在学科教学中占着较大的比重,是培养学生语言能力和思维理解能力的重要途径。然而,很多高中生的英语阅读能力无法达到英语
摘要：小学语文的教学是小学生必须要学的一门课程，学好语文也是学生需要具备的基本能力之一，这些都对小学语文的教学提出来更高的要求，我们必须认识到目前我国小学语文教学的现状，找到更好的教学方法提高语文教学效果。所以要在语文阅读的原本教学的基础上做各个方面的合理改善，尤其要重视新颖的教学方法，从多个方面全面升级教学的整体，将非连续性文本阅读教学有效的结合到小学语文教学中。 关键词：小学语文教学;非连续
摘要：法国教育家第斯多惠曾说过，教学艺术的本质不在于传授而在于激励、唤醒和鼓舞。因此，在课堂教学，尤其是语文课堂教学中，教师们都在追求这样一种教学境界：通过学生与教师对话，学生与文本对话，学生与作者对话，让课堂能够有最精彩的生成，让学生能够有更厚实的积累和更丰硕的收获。换言之即是：语文教学需要一定的情境支撑，我们教师需要创设不同类型的教学情境，以实现与学生的对话，搭建学生与文本和作者的对话，让学生
通过试验对比研究了标准口径喷头和超大口径喷头的洒水分布规律及灭火特性。布水试验结果表明，喷头在其保护半径内的喷水强度分布均呈现先降低后增加的趋势；随着安装高度的升高
摘要：数学是非常锻炼人的逻辑思维的一门课程，也是一门应用得最广泛的课程。在我们的生活中，我们时时刻刻都需要数学的应用。教师应在对话时发挥自己的主导作用，把握时机引导学生积极思考，确保学生的主体地位。 关键词：巩固基础;创设情境;尊重差异;情感交流 开展初中数学的教学活动，教师要有一个设计的总体思路，而这一切都体现在教学设计中，教学设计是一项系统的设计工作，要体现出课程教学目标，体现出教师的教学
我国在排球这项运动中所展示出来的实力不容小觑,曾经取得过让世界为之赞叹的“战绩”,为我国体育事业发展提供了坚实的推动力。排球具有大众性和娱乐性的特点,在高中体育课
摘要：课堂教学是学生获取知识培养能力的主要途径。我们应更好的提高课堂教学效率，提高课堂教学质量。 关键词：课堂教学;英语教学;效率 课堂教学是学生获取知识培养能力、提高素质的最主要的途径。它包括语言知识的学习、语言文化的浸润、语言信息的评析以及语言学习过程中的思维能力的提升。英语课堂应充分体现出英语学科的知识性、交际性、文化性、工具性的特征。语言交际（口语和书面语）是有意义的，语言教学更应关注