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本文在重庆市开设商务英语专业的职业院校中选取了具有代表性的三所院校，分析比较了三所院校的专业课程设置、学时数，依据商务英语课程体系优化的理念、原则，研究了教学目标，知识体系和课程优化设置的内容，通过综合分析提出了优化商务英语专业课程体系的策略，即根据就业岗位设置课程，语言课程为商务活动服务，商务课程突出技能培养，职业素质课程依靠职业拓展课和综合素质课，以便更好地实现人才培养目标服务。