【摘 要】
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一、《国家科学教育标准》的出台及其目标美国是联邦制国家,教育一向采取地方分权制的原则,地方有很大的自主权,因此教育质量的高低,关键在于地方。1983年《一个处在危险中国
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一、《国家科学教育标准》的出台及其目标美国是联邦制国家,教育一向采取地方分权制的原则,地方有很大的自主权,因此教育质量的高低,关键在于地方。1983年《一个处在危险中国家》出版,书中呼吁对美国教育系统要进行反思和改革。1989年,
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