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小学教学大纲提出要培养学生良好的学习习惯。因此．教师在教知识的同时要有意识地把学生良好学习习惯的培养纳入到日常教学任务中。学生养成了良好的学习习惯可以让他们在学习过程中形成良性循环．提高学习效率，优化课堂教学。然而．现在很多小学生好的学习习惯没养成，而不好的习惯却习以为常．教师要针对学生普遍存在的问题进行学习习惯的培养。