【摘 要】
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认知隐喻是自上个世纪80年代以来认知语言学的热点之一。英语习语习得过程是一个特殊的心理认知过程,结合我国目前英语教学现状,提出隐喻创造新思维对英语习语教学的新视角。
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认知隐喻是自上个世纪80年代以来认知语言学的热点之一。英语习语习得过程是一个特殊的心理认知过程,结合我国目前英语教学现状,提出隐喻创造新思维对英语习语教学的新视角。
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