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高师美术教育教学，在培养学生扎实基本功的同时，要培养学生的创造、创新能力，同时还要培养学生适应社会需要的能力，实施必修课、选修课、课外活动、教育实践四大块有机结合的美术教学模式。笔者在纸版画教学中，运用了必修课、选修课、课外活动、教育实践四大块有机结合的教学模式，从原来单一的教学走向多元化的教学，使纸版画教学取得了成功。