【摘 要】
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随着新课标的实施,小学教育模式改革不断深入,同时给小学教学带来一些新的问题,尤其是小学高年级的应用题教学,小学应用题教学可以锻炼学生的审题意识,培养学生的计算能力,但
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随着新课标的实施,小学教育模式改革不断深入,同时给小学教学带来一些新的问题,尤其是小学高年级的应用题教学,小学应用题教学可以锻炼学生的审题意识,培养学生的计算能力,但是应用题解答学生们很难灵活将各个知识点综合运用.本文对目前小学高年级应用题教学存在的问题进行了分析,针对实际情况提出了有效的解决方法.提高对小学高年级应用题教学的重视程度,用不同的方法来解决实际存在的问题.通过规范审题步骤提升学生对题意的解读能力,培养学生的逻辑能力,探索出适合小学高年级数学应用题教学的基本途径.
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