小学语文阅读教学与作文训练的整合分析

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近年来,社会进步迅速,我国的小学语文教育教学的发展也有了很大的创新。在小学阶段,由于学生的阅历不足,不能在生活和阅读中获取更多的知识。学生只有养成良好的阅读习惯,在课余生活中,自觉阅读各种类型的文章,为作文写作积累更多的素材,开阔眼界,丰富思想感情,才能在不断学习和积累中提高自身的语文文化内涵。因此,教师应将阅读教学和作文训练结合起来,有助于提高阅读和写作的教学效率。
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