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随着现代科学技术突飞猛进的发展,人类工程活动正发生着巨大的变革。对工程技术人员的工程实践能力和创新能力要求越来越高。教育应该紧跟工程变革的脚步,从优化传统课堂教学、激发学生的学习热情、改变重理论轻实践等方面出发,培养出适应新形势下的工程理论知识过硬、工程实践能力强、创新能力强的卓越工程人才。