基于生活化思维的初中道德与法治教学模式的探讨

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道德与法治是素质教育中十分重要的部分,它具备极强的社会性及实践性.因为,道德与法治是人们立足于社会博求发展的基本素质.所以学生应从基础教育时就接受道德与法治教育.但目前初中的道德法治教学过于表面化,脱离了与生活的关系.因此思想政治教师应以生活化思维为基础,对教学策略展开深刻研究.
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