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论文对设计素描的现行教学模式进行思考,尝试在教学中建立以学生活动为主体的教学新模式。文章创新之处是在教学中设计出模拟一些市场中出现的场景来构成课堂的环节和要素,并分别对新教学模式构成的各部分进行了较详尽地阐述。最后从两方面来对新模式进行总结,一方面对新模式的特征进行归纳;另一方面是从对教学双方的要求、教学的操作过程等方面的实践要求进行分析。