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第10卷（2004年）第2期人选Ei论文及作者名单
【出 处】
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计算机集成制造系统
【发表日期】
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2004年9期
其他文献
【摘要】群文阅读教学，就是把一组文章，以一定的方式组合在一起，指导学生阅读，并在阅读中发展出自己的观点，进而提升阅读力和思考力或师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后师生围绕议题进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。群文阅读教学既是对阅读教学内容的突破，也是对传统教学思想的创新。从某种意义上说，进行群文阅读教学，能够帮助教师提升专业思想和专业能力。群文阅读，正走在路上，在行进中思考，在思考中
讨论高速列车会车瞬态压力波与车门模态的关系。介绍模态试验的基本理论。采用锤击脉冲激励获得单个车门的基本模态。采用正弦扫频激励获得车门-框架系统的衍生模态。将车门
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同志们：这次会议的主要任务是：认真学习贯彻党的十八大精神，全面落实全国水利厅局长会议部署，总结2012年工作，表彰先进，分析形势，安排2013年工作。水利部领导对这次会议高度重视，陈雷
为研究人类活动对长江径流系统复杂性的影响，利用多尺度熵理论对长江干流典型水文站的日平均流量序列进行了分析。选取寸滩、宜昌和大通站1950～2005年56a的序列资料，依据长江中
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将产品配置过程中的信息分解为产品结构信息、配置管理信息和用户需求信息,利用面向对象技术,给出了一种基于统一数据源的成长树配置模型,并从数据结构和形式表述两方面对模
【摘要】语文教学是小学教学中极其重要的构成部分，对小学生的发展意义重大。小组合作学习教学方式应用在小学语文教学过程中，能够激发学生的兴趣，让学生更加主动地将精力集中到学习上，使得课堂教学效率明显提升。在本文中，笔者分析了当前小学语文教学中小组合作学习开展的现状，并就如何有效的应用小组合作学习策略提出了几点建议。 【关键词】小学语文；小组合作；有效应用 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】
利用质量屋的方法,给出了产品级再使用维护设计的过程,提出了维护度的概念,建立了一个维护设计规划模型.模型的目标是维护度最大化,约束条件包括总维护成本约束范围和用户对