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浅谈如何培养学生的自主学习意识
浅谈如何培养学生的自主学习意识
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songyc198610712
【摘 要】
:
课堂教学效果的好坏取于学生的是否参与,这就首先要求学生有参与意识。自主学习真正确立了学生主体发展和自主发展的地位,因此数学教学应发扬教学民主,积极创设"活"的课堂氛
【作 者】
:
周训林
【机 构】
:
香河县第三中学,
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2011年33期
【关键词】
:
自主学习
探究
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课堂教学效果的好坏取于学生的是否参与,这就首先要求学生有参与意识。自主学习真正确立了学生主体发展和自主发展的地位,因此数学教学应发扬教学民主,积极创设"活"的课堂氛围,要让学生"动"起来,让学生在"动"中去思维、去体验,在"动"中获真知。
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