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本文详述了学习动机是推动学生主体进行学习活动的内部原因或动力，学习动机对学习活动起到动员、定向、维持和调节作用。通过学生调查、分析数据、得出结论。只要学生对学习产生兴趣，就能提高学习活动的效率。
浅析中职学生化学学习的动机
【摘 要】
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本文详述了学习动机是推动学生主体进行学习活动的内部原因或动力，学习动机对学习活动起到动员、定向、维持和调节作用。通过学生调查、分析数据、得出结论。只要学生对学习产
【机 构】
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山东滨州技术学院
【出 处】
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山东工业技术
【发表日期】
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2013年15期
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