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自从2002年北京大学、清华大学等部分高校率先开始对本科阶段学生实施导师制以来[1]，国内诸多高校均开展了“本科生导师制”这一新兴教育方式的探索和实践。不仅取得了丰硕成果，而且积累了许多宝贵的经验。本文从学生的角度总结了对本科生导师制的认识和看法，希望能为本科生导师制的实施提供经验。
本科生对导师制的认识与感受
【摘 要】
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自从2002年北京大学、清华大学等部分高校率先开始对本科阶段学生实施导师制以来[1]，国内诸多高校均开展了“本科生导师制”这一新兴教育方式的探索和实践。不仅取得了丰硕成
【机 构】
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河北联合大学生命科学学院
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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河北联合大学教育教学改革项目（Q13108-13）
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