论文部分内容阅读
项目驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法，本文介绍了项目驱动教学法在“阿米巴”教学中的应用。教学实践证明，该方法在教学活动中增强了学生的适应性，树立了学生主体地位，辅以合理的项目设计，极大地提高学生的积极性、主动性和创新性。
项目驱动教学法在“阿米巴”教学中的应用
【摘 要】
：
项目驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法，本文介绍了项目驱动教学法在“阿米巴”教学中的应用。教学实践证明，该方法在教学活动中增强了学生的适应性，树立了学生主
【机 构】
：
桂林医学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
通过对现有无线传感器网络的认证协议进行比较和分析,总结了各协议的优点及存在问题,根据目前对传感器节点软硬件性能研究的进展,探讨了无线传感器网络安全认证协议研究的进一步发展方向。
随着社会的发展,高等教育不断壮大,二级院校成为高等院校的一个分支应运而生,这样让更多的学生接受到了中国高等教育。然而二级院校刚刚起步,在师资力量、财力物力、学生素质
医生充当着医疗服务提供者的角色,有着一定的公益性,同时作为一个自利人,也有着逐利性。医生在双重角色下很容易对患者进行需求诱导,从而导致过度医疗和医疗费用上升。因此,
在CPK体制中，实体标识AliceID和BobID的公钥是标识映射到参数以T={a，b，G，P，n}定义的椭圆曲线E：y^2=x^3＋ax＋b（modp）上的点ALICE和BOB，
概述了职业中的“关键能力”的相关理论，尤其是根据我国目前职业教育现状定义了“关键能力”的主要内容，探索性地提出了教学改革措施，并以热能动力工程专业为例，在各个教学阶段进
华为近日宣布其在英国班伯里的英国安全认证中心成立。来自BT、Everything Everywhere、HMG、O2、沃达丰等公司的30名业界代表出席了2010年11月24日认证中心的揭幕仪式。英国
以往的分布式故障诊断系统只有当故障发生后才进行故障诊断,不具有实时性,不能监测网络的运行并根据网络的运行情况适时地启动故障诊断模块。给出了一种新的分布式故障诊断系统,既克服了网络频繁进行故障诊断代价太高的缺点又使网络的故障得到及时发现。
第二次直奉战争后的冯玉祥部在直奉两系武力挤压下退驻西北,这对久踞西北的回马集团来说无疑是前所未有之威胁,因为冯玉祥统一西北的战略目标终将与其既有利益发生冲突。如果
介绍了校园网中业务系统的现状,对校园网中整合现有系统,统一身份认证的方式进行了分析,提出了一种统一身份认证的模型,它是一种基于接口的集中式认证方式,可以方便用户对资源的访问,增强用户访问站点的安全性。详细介绍了该模型的认证过程,并对该模型的安全性进行了分析。
目前我国正在发展自己的卫星导航系统——北斗卫星导航系统。由于北斗卫星导航系统和GPS有比较高的兼容性,因此借鉴GPS卫星导航系统的成熟经验,可以使我们在应用北斗卫星导航系统的过程中,得到许多有益的启示。将在空间中对GPS导航信号进行反欺骗性研究,通过对GPS卫星导航信号的分析,设想欺骗信号的可能性,并给出相应的对策,提出反欺骗算法。