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<正>教育的直接任务是促进人的发展,而培养高级专门人才是高等教育的任务。高等教育工作者的职责在于如何更好地按照教育方针、培养目标和专业教学计划,掌握大学生身心发展规律,积极主动地运用适当的方法,引导人才的成长,培养适应社会需要高级专门人才。[1]
通识教育理念下的书院式学院制建设
【摘 要】
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<正>教育的直接任务是促进人的发展,而培养高级专门人才是高等教育的任务。高等教育工作者的职责在于如何更好地按照教育方针、培养目标和专业教学计划,掌握大学生身心发展规
【机 构】
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北京理工大学教育研究院;
【出 处】
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大学(学术版)
【发表日期】
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2012年07期
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