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专业英语是大学专业教育的重要内容，但大量的专业词汇和严谨繁复的表达方式也很容易让学生感觉枯燥，进而失去兴趣和注意力。本文着重探讨了对学生进行心理引导的作用以及使教学生动有趣的方法。
浅论心理引导对化学专业英语教学效果的提升作用
【摘 要】
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专业英语是大学专业教育的重要内容，但大量的专业词汇和严谨繁复的表达方式也很容易让学生感觉枯燥，进而失去兴趣和注意力。本文着重探讨了对学生进行心理引导的作用以及使教学
【机 构】
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桂林理工大学材料科学与工程学院,桂林理工大学图书馆
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2010年2期
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