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美术教科书的内容编排不应过于计较逻辑结构的严密性,但也不能全盘否定美术教科书的逻辑结构。美术学科有自身独特的逻辑结构。因此,最好的方式就是在两者之间保持一种相对的平衡,适度偏向非严密性的＂中庸＂关系。
美术教科书之逻辑结构微探
【摘 要】
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美术教科书的内容编排不应过于计较逻辑结构的严密性,但也不能全盘否定美术教科书的逻辑结构。美术学科有自身独特的逻辑结构。因此,最好的方式就是在两者之间保持一种相对的
【机 构】
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重庆师范大学美术学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2016年7期
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