【摘 要】
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如何完善高校双创教育生态系统是一个亟须探讨的重要议题。高校双创教育生态系统存在连接较弱、同频共振不强,目标功利、发展后劲不足,相对保守、适应能力欠佳等问题。现阶段
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2016年度大中专学生就业创业研究专项立项课题(XJK16BJCY06)的阶段性成果
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如何完善高校双创教育生态系统是一个亟须探讨的重要议题。高校双创教育生态系统存在连接较弱、同频共振不强,目标功利、发展后劲不足,相对保守、适应能力欠佳等问题。现阶段,宏观系统应从制定双创教育国家标准切入,通过政策持续引导,充分发挥调控者的角色;中观系统宜强化双创合作共建共享机制,通过规范管理、注重服务,切实承担改进双创教育生态系统的责任和使命;微观系统的重心是构建双创教育的基础闭环和发展闭环,推动双创教育升级迭代。
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