【摘 要】
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据国家文化部统计,全国现有87万种非物质文化遗产,国家级、省级前三批“非遗”目录已达万余种,“非遗”的各种表现形式及最终形成的商品和衍生品更是多达10万种。中华非物质
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据国家文化部统计,全国现有87万种非物质文化遗产,国家级、省级前三批“非遗”目录已达万余种,“非遗”的各种表现形式及最终形成的商品和衍生品更是多达10万种。中华非物质文化遗产预计3年之内形成3000亿人民币市场交易额。非遗产业化前景广阔。在农村乡民社会“非遗”项目的“产业化”探索方面,各地有一些成功的经验,既传承了传统的“非遗”技艺核心和文化蕴涵,又在文化内部规律允许的情况下有所发展。“非遗”项目走向市场或通过市场而实现其价值,是某些项目与生俱来的特点。无论是大众消费的
According to the statistics of the Ministry of Culture, there are currently 870,000 intangible cultural heritages in the country, and more than 10,000 categories of “non-legacy” catalogs at the national and provincial levels and various manifestations of “non-legacy” and The final formation of goods and derivatives is as many as 100,000 species. China Intangible Cultural Heritage is expected to form a market turnover of RMB300bn within 3 years. Non-heritage industry has a bright future. In terms of the “industrialization” exploration of the “non-legacy” projects in the rural areas, there are some successful experiences in both localities that inherit the core and cultural implication of the traditional “non-legacy” The law allows the case of some development. “Non-legacy ” project to market or to achieve its value through the market, is the inherent characteristics of some projects. Whether it is mass consumption
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在初中物理中考复习阶段,教师如果能够巧妙设计并充分利用导学案进行综合复习,可以充分调动学生思维的积极性,激发其强烈的求知欲,培养学生的创新能力,及时反馈复习动态,促进师生间进行有效的交流,以便教者及时调整复习进度,改进教学方法,顺利地完成三维目标.近几年,本校备课组在原导学案基础上,根据学生的实际,充分利用课余时间,依据导学案设计原则,不断修改完善现有导学案,取得些许成效.下面笔者以修改浮力复习导
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古有言,乐学始于善诱。在中学语文课堂中,所谓善诱就是教师的有效提问。提问是教育教学活动中的重要环节,有效的提问对于学生思维的激发与学习动力的开发都有重要的促进作用
排列组合中有这样一类问题,将一些小球投入到几个盒子中,给出一定的限制条件,求有多少种不同的方法. 下面分类例析,希望对提高同学们的解题能力有所帮助. 一、[m]个不同的球放入[n]个不同的盒子 此类问题中球必须都放进盒子,因此按球分步.把“一个球放进盒子”作为第一步,共[m]步,每一步都有[n]种不同的放法,所以把[m]个不同的球放入[n]个不同的盒子,共有[nm]种不同的放法. 求解此类问题
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当我们在阅读鲁迅先生的小说时,总会感觉他小说里面的人物栩栩如生,就像是有着鲜活的生命力一样,这就是作者运用语言美的最直观体现。鲁迅先生的小说含蓄生动、泼墨自如的写作特点正是初中学生需要掌握的基本写作技能之一。在教学过程中,教师加强语言教学也是在提升学生的语文素养。因此,教师只要找到小说教学的切入点,就能让学生更好地理解小说。 一.展开想象,深入体会 要想更加深入地了解小说,那就得增加小说阅读的