【摘 要】
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近几年,素质教育的种子逐步在实践教学课堂中生根发芽,而审美教育作为素质教育的核心内容,已经渗透到高中语文教学课堂,通过对审美意识的激发与培养,能够帮助学生在学习语文
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近几年,素质教育的种子逐步在实践教学课堂中生根发芽,而审美教育作为素质教育的核心内容,已经渗透到高中语文教学课堂,通过对审美意识的激发与培养,能够帮助学生在学习语文过程中,逐渐具备一种发现美、挖掘美、创作美的能力,进而深刻感受与体会语文学科的文字之美、意境之美与底蕴之美,这对学好语文知识将起到积极的促进作用.
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