努力突破文言文教学这一重难点

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文言文的教与学,一直是语文中的重点与难点,我一直在苦苦追寻能够突破这一重难点的答案.在学习过程中,先疏通字词大意,再进行篇章内容的解析学习方法会带来不少的问题.要解决教学过程中出现的问题,就要的提高学生的文言文阅读能力,并对教学顺序进行适当的调整,变先疏通后解析,为边疏通边解析.
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