引人入胜,思维拓展r——论小学英语课堂引课的运用和探究

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《义务教育小学英语新课程标准》要求:“…激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神…”这强调了激发学生的兴趣是课堂呈现非常重要的环节,但如何激发兴趣就离不开课程开展的第一步——引课导入,本文从引课导入的类型、运用、创新几个方面进行讨论研究,确立引课导入在课堂教学的重要性,并且对于引课导入展开探索研究.
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