游戏在小学语文教学中的有效渗透

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在新课程改革的背景下,“寓教于乐”的教学方式深受广大师生的欢迎.游戏化教学就是体现“教”与“乐”的典型教学模式,不仅激发起了学生学习的乐趣与积极性,而且也大大提高了教师的教学效率.游戏化教学要避免盲目性地进行教学,而需要掌握一定的技巧和策略,符合学生年龄层次的特点及与教学内容更好的融合到一起,并通过多种形式的游戏活动去激发学生的积极性,使学生保持参与的新鲜感,如此才能更好地去实现游戏化教学在课堂中的有效应用.
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