【摘 要】
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美学大师朱光潜在《谈美》结束时,送给青年朋友们一句话:“慢慢走,欣赏啊”。教学是一个创造性的过程,面对一个个陌生或熟悉的文学作品,通过自己的细读发现它的价值,是一个充
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美学大师朱光潜在《谈美》结束时,送给青年朋友们一句话:“慢慢走,欣赏啊”。教学是一个创造性的过程,面对一个个陌生或熟悉的文学作品,通过自己的细读发现它的价值,是一个充满挑战和创造的过程。人生是这样,读书也是这样,在阅读教学中更需要这样。
Aesthetic Master Zhu potential in the “talk of the United States,” the end, give the young friends a sentence: “go slowly, enjoy ah ”. Teaching is a creative process. In the face of strangers or familiar literary works, discovering the value through its own careful reading is a challenging and creative process. Life is like this, so is reading, and more so in reading teaching.
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