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学前教育“小学化”倾向主要表现在教育内容、形式、管理和环境等四个方面,对幼儿会产生多方面的危害.防止和纠正学前教育“小学化”倾向,必须探求其成因,以采取树立科学教育理念、加强政府监督管理、推进素质教育实施、加大学前教育投入等应对策略.
学前教育“小学化”问题及对策
【摘 要】
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学前教育“小学化”倾向主要表现在教育内容、形式、管理和环境等四个方面,对幼儿会产生多方面的危害.防止和纠正学前教育“小学化”倾向,必须探求其成因,以采取树立科学教育
【机 构】
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石家庄幼儿师范高等专科学校,河北石家庄,050228
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2013年6期
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