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在小学数学课堂创设各种丰富的情境是提高教学质量重要的环节,同时也是新课程改革的重要措施之一.实践教学中,利用情境教学法是启迪学生思维,活跃课堂气氛的重要手段,学生只有在学习数学知识时亲身实践、自主探索,才能将知识转化为己用,才能萌发学生的求知欲望,最终达到提升课堂效果的目的.
浅谈情境教学法在小学数学教学中运用
【摘 要】
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在小学数学课堂创设各种丰富的情境是提高教学质量重要的环节,同时也是新课程改革的重要措施之一.实践教学中,利用情境教学法是启迪学生思维,活跃课堂气氛的重要手段,学生只
【机 构】
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准格尔旗民族小学 内蒙古 鄂尔多斯 017000
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
：
2004年期
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