幼儿园课程游戏化背景下的科学区改造新思路

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从现阶段的幼儿园课程游戏化教育实际要求来看,将幼儿园课程游戏化科学区改造工作有序推进,能够将幼儿园教育教学改革的基本目标有效明确,使得幼儿在实践探索阶段,树立自己的科学意识,更好地完成课程学习目标.对此笔者将结合实践展开细致化的分析与论述,以期能够给广大幼教老师提供借鉴参考.
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