【摘 要】
:
如果把秸秆收集起来,种植高效食用菌——姬松茸,既解决了焚烧秸秆造成环境污染和资源浪费这一难题,又可增加农民收入。河南许昌市农技站联合许昌市农学会食用菌专业委员会,总
论文部分内容阅读
如果把秸秆收集起来,种植高效食用菌——姬松茸,既解决了焚烧秸秆造成环境污染和资源浪费这一难题,又可增加农民收入。河南许昌市农技站联合许昌市农学会食用菌专业委员会,总结出下列利用秸秆栽培姬松茸新技术。
其他文献
摘 要: 作者对微生物学教学方法进行了探索。实践证明:理论课教学合理使用教材,科学安排教学内容,改革传统教学方法,同时,结合自身科研和学科发展动态授课,可有效激发学生的学习兴趣和热情;实验课教学中合理安排实验内容、完善各项实验环节、注重学生实验技能的提高,是提高教学质量的重要环节。 关键词: 生物工程专业 微生物学教学 教学经验 微生物学作为生物工程专业的基础课程,如何使微生物学教学紧跟学
我院是一所以服务妇女、儿童为主的妇幼保健院,手术科室设有妇科、产科、小儿外科及普通外科;手术室内设6张手术台,每天平均实施12台手术.手术室的工作十分繁重,人员相对不足
目前我国电动自行车的拥有量至少6000万辆。年销量1000多万辆。随着电动自行车和电动摩托车用户的增多,其维修业也开始兴起。但是系统全面的维修培训还相当少,专业修理店少.使电
老爸是我对父亲大人的戏称。虽说是戏称,可也能说明一些问题:由于他长期在山上开采石头,饱经风吹雨打,所以三十几岁的人常会被人错以为是五十开外,怪不得走在大街上,会有人喊他“老大爷”。 老爸是我最好的朋友。下雨天,我打着伞去接他,他一见我,就放下手里的锤儿、撬儿,拍拍手上和衣服上的尘土,用粗糙而有力的大手将我高高举起,自豪地说:“瞧,我的儿子!”看他那得意的样子就知道他今天的活儿干得很顺手。 老爸
SNP教学模式是大概念统领下的建模-论证教学 活动,师生和生生之间围绕模型建构展开讨论和论证,通过建 模和论证的多次交互和循环,克服了单一论证或建模教学动力 不足的限制。
佳能EOS 40D作为佳能准专业级DSLR的第六款机型、EOS30D的后继机型,EOS40D拥有1010万像素的CMOS感光元件。具备Live View实时取景功能。全新开发的整合式自动除尘功能,并搭载超
有些生物浑身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲类似。虽然它的鳞片不
有一棵大树,每日沐浴着和煦的阳光,享受着雨露的滋润,与鸟儿一起欢度美好时光。离大树不远处,有一条小河。河虽小,但河水很深。尤其涨水时,人们过河非常危险。有一天,两个行
大蒜是居家必备的调料食品,市场需求量大。但剥蒜皮却很费事,如开一家大蒜加工配送店,生意会很红火。