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课堂教学是学生学习文化科学知识和对学生进行思想品德教育的主要环节．实行课改后，学生需要掌握的知识比原来多，灵活性强，联系实际的问题多．在时间比原来少，内容增加，要求提高的情况下，确实给教师带来了很大的麻烦和新的挑战．当前，对教师来说，最迫切的问题，是如何提高课堂教学的效率，在有限的时间里，出色地完成教学任务．笔者认为应从以下几个方面来实现：