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为了解决高职英语教学中存在的诸多问题，本文从励志教育的视角出发，倡导以学生为本位，在情感上激励学生，有意识地在英语教学中渗透励志教育，从而激发学生的学习热情，培养健康的人格，促进学生的全面发展，真正地实现教书育人的目的。
高职英语教学中的励志教育初探
【摘 要】
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为了解决高职英语教学中存在的诸多问题，本文从励志教育的视角出发，倡导以学生为本位，在情感上激励学生，有意识地在英语教学中渗透励志教育，从而激发学生的学习热情，培养健康的人格
【机 构】
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苏州旅游与财经高等职业技术学校旅游管理系
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2014年32期
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