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有效教学在高中历史教学中的应用研究是目前中学历史教学研究的重大课题。而在高中历史教学中，试卷讲评课有着相当重要的作用，它是提高学生学习质量的重要途径，也是教师教学反思、总结的重要契机。本文立足于高中历史讲评课的有效性，阐述了新课程背景下高中历史试卷讲评课上如何发挥师生的积极性和主动性，提高课堂效率。