供应间隔系数计算方法的探讨

来源 :淮阴师专学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangchao1011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
工业企业在用周期计算法核定材料资金定额时,需要准确地计算出材料资金定额日数:某种材料资金定额=计划期材料平均每日耗用额×材料资金定额日数材料资金定额日数=在途日数+应计供应间隔日数+整理准备日数+保险日数其中应计供应间隔日数是材料资金定额日数的主要组成部分,它决定着在整个材料资金定额中占主要地位的库存周转材料资金定额的数量,从而决定着材料资金定额的高低。而应计供应间隔日数等于供应间隔日数乘以供应间隔系数,所以,合理地确定供应间隔日数和准
其他文献
人民版历史必修二《中国近现代社会生活的变迁》中提到,清末民初,一批受过新思潮熏陶的青年男女开始反对包办婚姻,主张婚姻自主。由此可见,在魏晋南北朝时期,妇女婚姻状况比封建社会其他时期的要宽松自由,妇女所受束缚要少,也有较高的社会地位,但不能评价过高。本文从婚姻现象着手,力图全面窥探魏晋南北朝妇女的社会地位。  一、结婚  魏晋南北朝时期妇女在结婚的选择方面有一定的自主权,较宋元时期的妇女在婚姻方面所
自从大面积推广企业承包制以来,伴随着原材料紧张、能源短缺、物资匮乏、通货膨胀久居不下,加之市场疲软,企业举步艰难、困难重重,经济发展过程中的种种客观现象,造成企业生
历史的昭示本世纪初,垄断资本主义形成,为了垄断市场和加强竞争,资本积累和集聚的规模、速度不断加快加大。在股份公司内部,分支职能机构林立,层次增加,基层经济组织众多,公
《中国新闻出版报)2007年10月11日公布了期刊出版形式规范检查结果,《渭南师范学院学报》在合格期刊名单之内。成为首批合格期刊。
数字图像信息量大、清晰度高,远远超过人眼能识别的范围,且存贮与传输过程中占用较宽的频带;利用压缩技术,降低图像相邻像素之间的冗余度,在人眼不能识别的前提下,减少图像信息量,从而达到压缩的目的。
“授之以鱼,不如授之以渔”这句话揭示了在教学过程中培养学生能力的重要性。新课改要求实行素质教育,而素质教育的关键又是全面培养学生的各种能力。我根据自身的教学经验,对在历史教学中如何培养学生能力提出以下看法。  一、历史教学中学生记忆能力的培养  历史学科内容复杂,涉及的知识面广,学好该学科,除了要对知识点深入理解外,还要加强对时间、地点、人物、历史事件和名词术语等进行识记。因此,在教学过程中要注意
高校科研队伍不断发展壮大,重视为地方经济建设服务,但高校科研工作存在着科研群体优势和学科优势发挥不够的问题。
托尔斯泰说过:“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功与失败。”马卡连柯也说过:“培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段,没有责任心就不会有真正的工作。”可
一、教学目标  结合新课程标准,根据教材内容设定以下教学目标。  (1)了解物体是由大量分子组成的。  (2)知道用单分子油膜法估算分子的直径,通过油膜法实验使学生知道:利用宏观量求微观量。  (3)知道分子的球形模型,明确分子直径的数量级;  (4)理解阿伏加德罗常数的物理意义、数值和单位。  二、教学策略选择与设计  这节课主要采用学生课前准备实验,分组展示成果,教师指导学生合作探究,师生共同
高中语文第四册第三单元把《雷雨》、《窦娥冤》、《威尼斯商人》、《雷电颂》等四篇课文放在一起,列为“戏剧”单元,这是不恰当、不准确的。首先,它把“戏剧”等同于“剧本