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作为一种具备着极强智力锻炼能力的活动，棋类教育有丰富的教育潜力与价值。在未来的发展中，棋类运动将有归纳进学校教育的可能，而除了智力教育之外，棋类教育中带有的品德教育也能帮助我国中小学生道德品质得到一定的培养。本文主要针对于在教育的过程中，棋类教育对于中小学生智力以及非智力两方面的教育潜力进行分析，希望能够在未来的发展中，将棋类教育正式地归纳进学校教育中。