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文章运用个案研究方法,通过对访谈、观察资料进行分析来探讨随班就读的好处以及随班就读应具备的条件.
一个随班就读聋生的个案调查
【摘 要】
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文章运用个案研究方法,通过对访谈、观察资料进行分析来探讨随班就读的好处以及随班就读应具备的条件.
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年12期
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