【摘 要】
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发展应用型本科教育是高等教育发达国家和地区在知识经济社会和高等教育大众化背景下的共同选择和普遍趋势。尤其针对地方性院校，今后的人才培养目标是应用型、实践型人才。因
【机 构】
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湖南科技学院 化学与生物工程学院 湖南 永州 425199
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发展应用型本科教育是高等教育发达国家和地区在知识经济社会和高等教育大众化背景下的共同选择和普遍趋势。尤其针对地方性院校，今后的人才培养目标是应用型、实践型人才。因此在教学上应该有所改革，而促进教学方法改革的一个重要因素是考试制度的改革。现有的高校生物工程考试制度显然不利于应用型人才培养，改革以往重结果，轻过程、“划重点”、“背诵题”的考试模式，构建全新的、适用于应用型人才培养目标的考试制度，是目前的当务之急。
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