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围绕公共艺术课程《音乐基础与识谱》教学中出现的问题:如何提高学生的识谱能力,作者结合自身的教学经历及音乐实践活动中的体会,在本文中主要从在唱歌活动中、在器乐演奏活动中、在欣赏音乐活动中、在音乐创作活动中四个方面浅谈如何培养并强化学生的识谱能力。
浅谈如何在音乐实践活动中培养学生的识谱能力
【摘 要】
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围绕公共艺术课程《音乐基础与识谱》教学中出现的问题:如何提高学生的识谱能力,作者结合自身的教学经历及音乐实践活动中的体会,在本文中主要从在唱歌活动中、在器乐演奏活
【机 构】
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徐州工业职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2011年04期
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